5月8日上午，教育科学学院在学院教室成功举办了权益座谈会。学院领导、各教研室教师代表、辅导员及学生代表 20 余人齐聚一堂，围绕教学培养、实践资源、生活服务等学生关切问题展开深入交流，旨在打通师生沟通的“最后一公里”，助力学生成长成才。

座谈会伊始，王鑫铭在开场致辞中强调，权益工作是学院“以生为本”育人理念的重要体现。希望通过面对面的交流，精准把握学生需求，切实解决实际问题。他鼓励同学们积极发言，提出宝贵意见，并郑重承诺：“同学们的每一建议都是学院发展的‘金点子’，我们将认真梳理、逐项落实。”

在提案交流环节，学生代表们聚焦三大核心议题，积极建言献策。在生活服务方面，学生代表提出在宿舍公共区域增设自习空间，并更新老旧的热水器，以改善学生的生活条件。在心理健康方面，他们希望增加心理健康讲座的频次，并建立 “朋辈心理互助小组”，为学生提供更多的心理支持和帮助。针对食堂安全卫生问题，学生代表建议加强食堂后厨的卫生监管，定期公示食品原料来源及检测报告，确保食品安全。此外，他们还希望优化餐具清洁流程，并增设餐具卫生满意度的线上反馈渠道，以便及时了解和改进食堂服务质量。在自由讨论环节，师生就“琴房自习室预约流程”“师范技能训练室使用权限”等细节问题展开了热烈讨论。王鑫铭在总结发言中强调：“权益工作不是‘一次性工程’，我们将建立‘每月院长接待日’制度，开通线上‘权益直通车’，让沟通常态化、问题解决时效化。”这一举措得到了与会师生的高度认可，为学院与学生之间的沟通搭建了长效机制。

本次座谈会共收集有效建议18条，现场解决问题5个，其余事项均明确责任人和整改时限。学院表示，未来将持续完善“学生需求收集—分类处理—反馈评价”闭环机制，让每一位学生都成为学院发展的参与者和见证者。

此次权益座谈会的成功举办，为学院与学生之间搭建了良好的沟通平台，进一步增强了学生对学院的归属感和认同感。教育科学学院将继续秉持“以生为本”的理念，不断优化育人环境，助力学生成长成才，推动学院事业高质量发展。