为进一步精准掌握学前教育行业发展趋势，全面了解一线幼教岗位人才需求标准，持续优化学前教育专业人才培养体系，深化校企协同育人机制，五月以来，合肥滨湖职业技术学院周本顺院长带队，率领教育科学学院相关负责人及专业骨干教师，走访多家幼儿园及幼教机构，开展实地调研与校企深度交流活动。

走访过程中，周本顺院长一行先后深入各幼教单位教学活动区、多功能活动室、户外游戏场地及师资办公区域，实地观摩幼儿一日教学活动、游戏课程开展、班级管理模式及园区特色办学成果，细致了解当前学前教育行业对师范生教学能力、艺术素养、班级管理、家园沟通、应急处理等综合能力的岗位要求。同时认真听取园方关于新时代幼儿教师职业能力结构、实习实训管理、人才培养短板等方面的意见建议。

座谈交流中，各幼教单位负责人对我院学前教育专业学生的综合素质、踏实肯干的工作态度和扎实的专业基础给予充分肯定。结合当下幼教行业发展形势，各园方重点围绕课程改革、普惠幼教发展、特色美育教学、幼儿心理健康教育等行业热点进行分享，并就学生顶岗实习、就业输送、师资共建、课程共建、实训基地深化合作等内容展开深入交流，达成多项合作共识。

周本顺院长表示，学前教育是民生工程、暖心工程，新时代幼教行业对教师专业化、综合化、精细化能力要求持续提升。学院将以本次走访调研为契机，立足行业最新需求，对标岗位能力标准，持续优化人才培养方案，不断完善课程体系，强化弹唱、绘画、手工、活动设计、课堂组织等核心技能训练，推进“岗课赛证”深度融合，着力培养师德端正、技能扎实、适配性强的高素质学前教育专业人才。

此外，学院将进一步深化与优质幼教单位的常态化合作，搭建稳定高效的实习实训、就业输送、师资交流平台，实现校企资源共享、优势互补、协同育人，持续提升学前教育专业办学质量与学生就业核心竞争力。

本次走访调研紧贴行业一线、聚焦育人实效，有效打通了校园人才培养与行业岗位需求的衔接壁垒，为学院学前教育专业建设提质升级、实习就业工作稳步推进提供了真实依据与清晰方向。下一步，教育科学学院将持续深耕职教育人初心，紧密对接行业发展动态，以高质量人才培养助力区域学前教育事业高质量发展。