为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践号召，充分发挥教育专业育人优势，扎根基层服务社区少年儿童，精准填补青少年暑期教育空白、助力孩童健康快乐成长，7月6日上午9:30，合肥滨湖职业技术学院教育科学学院“青春无限”志愿服务团队走进临湖社区党群服务中心，在二楼声乐教室正式启动为期多日的暑期三下乡社会公益实践系列课堂。本次公益实践聚焦青少年安全科普、传统文化传承两大核心方向，紧密贴合辖区儿童暑期成长实际需求，首日开设两场特色精品课程，内容丰富、形式新颖、互动性强，为社区孩童带来了别样的暑期课堂体验。

活动首日上午，志愿服务队以校园及出行安全为切入点，开设交通安全教育专题课堂。为适配低龄儿童的认知特点，志愿者彻底摒弃传统枯燥的理论说教，创新采用卡通图解讲解、真实情景模拟、趣味互动问答等多元化教学形式，通俗易懂地向孩子们普及过马路通行规范、乘车安全须知、非机动车通行常识等基础交通知识，全方位覆盖日常出行高频安全场景。课堂上，志愿者还结合趣味安全小游戏、主题绘画小任务巩固所学知识，帮助孩子们加深记忆、吃透知识点。现场孩子们积极举手、踊跃互动，课堂氛围轻松热烈、活力满满，在沉浸式学习中引导全体孩童树立“文明出行、安全第一”的牢固意识，养成遵守交通规则的良好习惯。

午后，团队依托教育科学学院美育专业特色与教学优势，开启非遗纸编特色美育课堂，让传统文化走进社区、浸润童心。课堂上，志愿者细致讲解传统纸编非遗文化背景，手把手教学基础纸张折叠、线条缠绕、创意拼接等核心编织手法，同时为每位孩子分发彩色卡纸、剪刀、胶水等创作工具，保障每位学生都能沉浸式动手体验。创作过程中，孩子们专注投入、认真钻研，跟随志愿者的步骤耐心裁剪、精心编织、巧妙造型，一件件造型精致、色彩鲜艳的纸编作品陆续成型。孩子们在趣味动手实践中近距离感受传统非遗手工艺的独特韵味，沉浸式领略中华优秀传统文化的博大精深，有效提升审美素养与动手实践能力。

临湖社区工作人员表示，学院本次落地的公益课堂，将实用安全教育与非遗文化传承有机结合，既补齐了辖区儿童暑期精神文化生活的短板，丰富了孩子们的暑期生活，也切实缓解了家长暑期看护难的现实问题，是接地气、有温度、有意义的基层志愿服务活动。据悉，活动首日两场课程有序开展、成效显著，凭借优质的课堂内容、贴心的志愿服务，收获了在场孩童、陪同家长以及社区工作人员的一致好评。

据团队负责人介绍，本次暑期三下乡社会实践活动将持续推进。后续，“青春无限”志愿服务团队将持续立足教育专业特长，不断丰富课程体系、创新课堂形式，持续把安全教育、非遗美育、趣味素养拓展等多元化特色公益课堂带进社区。全体志愿者将坚守服务初心、践行青年使命，用心打磨每一堂公益课程、用情陪伴孩童成长，稳步有序推进系列实践活动落地见效、圆满收官，以实际行动彰显当代大学生的青春责任与时代担当，让青春力量在基层服务中绽放光彩。